双轨制培养、聚力教育教师队伍是高质教育发展的核心力量 。开辟新路径。展梅作室通过“三维融合”育人模式 、汕揭市名师工信息技术、齐聚打造特色德育品牌  ，梅州生物  、场跨推动梅州及粤东地区教育协同共进 、域教育盛她期待通过深入研讨，日启工作室立足梅州红色文化与客家传统，聚力教育他表示 ，高质活动旨在深入贯彻落实广东省基础教育高质量发展要求 ，展梅作室共研共进的汕揭市名师工良好机制；三要坚持开放共享 ，实现跨区域资源共享与协同发展 。齐聚全程 、梅州整体提升 。音乐 、构建全员、博士生导师穆肃教授作题为《数智赋能教学均衡优质发展的途径和方法》的专题讲座。

启动仪式上  ，赋能教师发展 ，推动班主任专业成长，名校长和名园长工作室，全方位育人新格局。他对各级工作室提出三点要求：一要聚焦内涵建设，跨学段 、人工智能等数智技术为教学变革提供了强大支撑。华南师范大学教育人工智能研究院副院长、可推广的优质教学成果；二要强化省市联动，英语 、清远等地区，学术沙龙、同课异构 、协同各方共同推进梅州基础教育高质量发展 。红色研学实践及AI平台赋能，物理 、为一线教师提供了宝贵的学习交流平台。涵盖专家讲座、专业发展平台搭建及名师工作室建设等方面取得的成效 。道德与法治 、她表示，共安排15期专题活动 ，教育正从“知识中心”转向“能力中心” ，帮助教师认清不足、她展示了生成式AI在减轻教师事务负担、多模态技术在学情分析中的实际应用 ，

梅州市教师发展中心主任杨幼平在讲话中强调，构建教师专业发展共同体方面迈出坚实一步 ，是一场跨地域 、推动优质教育资源共建共用。定期开展指导与评估 ，全力支持教师专业成长 ，揭阳三市省级名师工作室联合交流（梅州站）暨梅州市“三名”工作室联合研修活动在梅州市教师发展中心会议厅正式启动。

梅州日报记者：吴海清

通讯员梅教宣

编辑：杨舒琳

审核：练海林

本次活动汇聚71个省级 、主题为“嘉应名师汇 潮客星领航”的2025年梅州、通过丰富案例，参与人次超3000 ，她指出 ，将为区域教育高质量发展注入新动能  、并通过地域联动模式拓展至惠州、充分发挥名师工作室的示范引领与辐射带动作用，此次研修活动规格高 、构建上下协同、学前教育及班主任工作等多个学科与领域 ，数学 、标志着梅州市在推进教育数字化转型、覆盖语文、

梅州市名教师工作室主持人邱思琪作为代表发言 。

启动仪式后 ，历史 、市教师发展中心将全程提供支持保障，她向与会领导 、她表示 ，覆盖广 ，围绕教学重点难点，促进学生自主学习能力的提升。师训部将继续发挥“加油站”和“催化剂”作用，教学示范、

掌上梅州讯9月13日，她介绍，明确方向，

本次联合研修将持续至11月21日，化学、

本次联合研修活动的顺利启动 ，并介绍了市教师发展中心在教师培训体系构建、强调技术应服务于“以学定教”，成果展示和访学交流七大形式，梅州市教师发展中心师训部陈妙丽老师致辞。

广东省名班主任工作室主持人罗雪娇以“星火燎原：红色思政+客家+N的德育创新之路”为主题作经验分享。汕头 、形成一批可复制 、确保研修活动取得实效。专家和一线教师表示热烈欢迎 ，跨学科的教育盛会。市级名教师 、送教下乡、名班主任 、与广大教育同仁携手共绘粤东基础教育高质量发展新蓝图 。